Geen resultaten voor een beter resultaat

Leerlingen worden gedemotiveerd door de obsessie met cijfers en resultaten. Mijn onderwijs concept is geïnspireerd door de Drumduan School te Schotland. Het concept houd in dat er geen toetsen zijn of een andere vorm van prestatie testen, het gaat om het doen en het leren op je eigen tempo. De focus ligt dan ook vooral op het creatieve aspect van de ontwikkelingen van een kind, ze leren creatieve oplossingen bedenken op verschillende probleemsituaties en leren ook zelf dingen creëren zoals kunst maar ook gebruiksvoorwerpen.

Deze vrije manier van lesgeven is heel zeldzaam en zeker binnen het voortgezet onderwijs, dit moet veranderen. Uit deze vrije vorm van onderwijs blijkt dat niet alleen de leerlingen meer gemotiveerd zijn om aan de slag te gaan, maar ook dat de leerlingen langer en meer bereid zijn te studeren.

De les situatie zal deze vrije sfeer vertalen door een opstelling zonder bureaus of een centrale opstelling, zoals wij die gewend zijn in het onderwijs dat wij kennen. De docenten en de leerlingen zullen een meer samenwerkende band hebben en leren van elkaar, in de plaats van het passieve leren wat nu vooral aanwezig is op scholen. Dit passieve leren zorgt ervoor dat de leerlingen verveeld zijn en verdwijnt de interesse in educatie. Leerlingen van de Drumduan tonen meer leergierig gedrag dan leerlingen op de standaard middelbare scholen.

Samenvattend vind ik dus dat er meer vrijheid moet zijn binnen het voortgezet onderwijs, en de nadruk op resultaten en cijfers moet verminderen of verdwijnen. 

Bronnen:

"Drumduan School." Drumduan School. N.p., 6 Nov. 2014. Web. 10 Mei 2017. <https://www.drumduan.org>.

Hicklin, Aaron. "A sentimental education: inside the school that Tilda built." The Guardian. Guardian News and Media, 14 Juni 2015. Web. 10 Mei 2017. <https://www.theguardian.com/film/2015/jun/13/education-school-tilda-swinton-scotland>.

Gush, Charlotte. "​tilda swinton is running an awesome bohemian school in scotland." I-D. N.p., 17 June 2015. Web. 10 May 2017. <https://i-d.vice.com/en_us/article/tilda-swinton-is-running-an-awesome-bohemian-school-in-scotland>.

Shepherd, Jessica. "Pupils do better at school if teachers are not fixated on test results." The Guardian. Guardian News and Media, 12 Aug. 2010. Web. 10 Mei 2017.